作者 Author: 貝絲．布瑞肯 Beth Bracken
繪者 Illustrator: 理查．華生 Richard Watson
譯者/導讀 Translator: 吳羽涵
出版年月 Publish date: 2021-03
注音: 有
內容簡介
品格教育繪本：日常禮儀 /生活習慣
經典暢銷繪本《我有好多話要「說」！》 繪者～理查‧華生
專業兒童書編輯&得獎童書作家~貝絲．布瑞肯
聯手逗趣呈現‧貼近孩子日常生活問題主題繪本
專業兒童書編輯&得獎童書作家~貝絲．布瑞肯
聯手逗趣呈現‧貼近孩子日常生活問題主題繪本
～你家也有個不注重禮貌、生活禮儀令人皺眉頭的小彼特嗎？
推薦給 為此傷透腦筋的爸媽們～
推薦給 為此傷透腦筋的爸媽們～
小猴子彼特走到哪裡都會隨意打嗝，
更時常對著別人放屁！
牠會把手指塞進鼻孔摳弄，卻不愛洗手，
還喜歡在嘴裡塞滿食物時說話；
而且，牠從不說「謝謝」、「請」，或是「不客氣」。
彼特對這些「沒禮貌」的行為一點都不在意，
牠喜歡做這些事來吸引大家的目光，
直到有一天，牠發現牠的家人竟然也開始變得跟牠一樣……
更時常對著別人放屁！
牠會把手指塞進鼻孔摳弄，卻不愛洗手，
還喜歡在嘴裡塞滿食物時說話；
而且，牠從不說「謝謝」、「請」，或是「不客氣」。
彼特對這些「沒禮貌」的行為一點都不在意，
牠喜歡做這些事來吸引大家的目光，
直到有一天，牠發現牠的家人竟然也開始變得跟牠一樣……
引導閱讀
基本的生活禮儀是社交能力重要的一環，但許多孩子常會在日常行為中，有一些令人皺眉頭的「不禮貌表現」，有時是為了引起大人的注意，有時則是純粹覺得好玩有趣，不管爸媽怎麼叮嚀指正都依然故我。
若探究其動機，有部分原因或許就如同書名所說的，孩子認為「這樣做又沒關係 」，還能獲得大人「特別的關愛」，自然覺得沒有改正的必要。該怎麼讓孩子理解，雖然隨意打嗝放屁、挖鼻孔、邊吃東西邊說話，表面上好像完全沒有實質的侵犯到他人，都只是加諸在自己身上的動作而已，卻可能帶給旁人不愉悅的感受呢?
故事裡的猴子爸媽，就想出了一個好方法：他們決定學習小猴子彼特的行為，甚至變本加厲，名副其實的「以身作則」，試圖用這樣出人意料的方式，來讓小猴子也體會一下，當別人在他面前做這些他口中「又沒關係」的舉動時，會是什麼感覺！
當天餐桌上，猴子爸爸開始瘋狂打嗝，媽媽則一直大聲地放屁！甚至連年幼的妹妹也開始挖起自己的鼻孔……當看到小猴子驚嚇連連、再也受不了而忍不住出聲抗議的一幕時，讀者想必會跟餐桌上的小猴子家人一樣，都忍不住想竊笑吧！（嘿嘿，小子，終於輪到你崩潰了吧？）
比起責罵和嚴厲的糾正，讓孩子打從心底感受並認同「這樣做好像真的不太好」、「看到別人這樣我覺得有點不舒服」、「我好像也不應該這樣」等，才能真正讓孩子體會何謂「禮儀」。藉由同理心的養成，孩子會開始理解當別人看到自己這些行為時，會有什麼樣的感受，進而去思考並調整自我言行，表現出合宜的日常禮儀，從而為自己的人際社交關係加分。
基本的生活禮儀是社交能力重要的一環，但許多孩子常會在日常行為中，有一些令人皺眉頭的「不禮貌表現」，有時是為了引起大人的注意，有時則是純粹覺得好玩有趣，不管爸媽怎麼叮嚀指正都依然故我。
若探究其動機，有部分原因或許就如同書名所說的，孩子認為「這樣做又沒關係 」，還能獲得大人「特別的關愛」，自然覺得沒有改正的必要。該怎麼讓孩子理解，雖然隨意打嗝放屁、挖鼻孔、邊吃東西邊說話，表面上好像完全沒有實質的侵犯到他人，都只是加諸在自己身上的動作而已，卻可能帶給旁人不愉悅的感受呢?
故事裡的猴子爸媽，就想出了一個好方法：他們決定學習小猴子彼特的行為，甚至變本加厲，名副其實的「以身作則」，試圖用這樣出人意料的方式，來讓小猴子也體會一下，當別人在他面前做這些他口中「又沒關係」的舉動時，會是什麼感覺！
當天餐桌上，猴子爸爸開始瘋狂打嗝，媽媽則一直大聲地放屁！甚至連年幼的妹妹也開始挖起自己的鼻孔……當看到小猴子驚嚇連連、再也受不了而忍不住出聲抗議的一幕時，讀者想必會跟餐桌上的小猴子家人一樣，都忍不住想竊笑吧！（嘿嘿，小子，終於輪到你崩潰了吧？）
比起責罵和嚴厲的糾正，讓孩子打從心底感受並認同「這樣做好像真的不太好」、「看到別人這樣我覺得有點不舒服」、「我好像也不應該這樣」等，才能真正讓孩子體會何謂「禮儀」。藉由同理心的養成，孩子會開始理解當別人看到自己這些行為時，會有什麼樣的感受，進而去思考並調整自我言行，表現出合宜的日常禮儀，從而為自己的人際社交關係加分。