親子桌遊派對:100層樓的家
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親子桌遊派對:100層樓的家

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小魯文化
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作者 Author: 岩井俊雄
繪者 Illustrator: 岩井俊雄
譯者/導讀 Translator: 周佩穎 
出版年月 Publish date: 2018-04
注音: 無
重量:1,035g

◎附贈「親子共讀附冊」,提供實用的學習引導祕訣,讓您與孩子共創歡樂時光!
◎九種全新創意玩法大公開,翻出更多成長的可能性,激發孩子多元智能的發展!
◎頁數-200片:100張圖像牌卡+100張朗讀牌卡+玩法說明書=全方位的學習遊戲!

內容簡介
被喻為幼兒教育之父的德國教育家福祿貝爾(Friedrich Froebel)曾說:「教育之道無他,唯愛與榜樣;遊戲始於快樂,終於智慧。」桌遊不只是跨越年齡限制,打破國籍和語言界線的益智遊戲,根據佛大學教育學院認知與教育教授──霍華德.加德納博士在1983年所提出的多元智能理論(Theory of Multiple Intelligences,簡稱MI理論),桌遊還能訓練記憶力,並激發孩子多元智能的發展。

作者岩井俊雄創作的這款桌遊,雖然只有100張圖像牌卡,與100張朗讀牌卡,卻能變化出十多種不同的玩法。而這套桌遊是以其暢銷繪本《100層樓的家》為創作概念,利用書中的角色與結構,設計紙牌與玩法。除了保有原先能學習基本算數的特性之外,透過讓孩子參與遊戲,以及調整玩法來增加難易度的方式,將學習面向拓展至質數、十進位等數學知識,還有肢體動覺、情緒教育、語文能力及人際互動的重要能力。

針對桌遊能激發的多元智能以及陪伴孩子玩桌遊的特性,擅於規畫兒童益智遊戲的林士真老師特別設計了「親子共讀附冊」,針對各年齡的需求與能力,以原先六種玩法為基礎,再創新了九種創意玩法,並透過多元智能發展理論,讓師長了解這套桌遊能幫助孩子發展哪些智能。此外,對於師長運用這套桌遊教具的部份,也提供了「Tips-LOVE」遊戲指導原則,除了期望孩子在遊戲中快樂玩耍,創造美好回憶之餘,亦能透過遊戲有所學、有所思,讓孩子自然融入活動中,體驗「玩中學」帶來的樂趣及效益。

這套桌遊所蘊藏的成長魔力,等您一起來見證!

玩法影片
※聽聽岩井老師怎麼說(https://goo.gl/kSu9DD
※創意玩法示範:動物對對碰(https://goo.gl/gbTd6y
※創意玩法示範:來蓋動物的家!(https://goo.gl/B4Nq2a
※創意玩法示範:數字電梯(https://goo.gl/AeQugA
※創意玩法示範:哪個數字最大呢?(https://goo.gl/ssa6rw