不能只照著自己的意思做──學會合作
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不能只照著自己的意思做──學會合作

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東雨
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作者 Author: 嘉莉・菲尼森CARRIE FINISON
繪者 Illustrator: 布萊恩‧比格斯BRIAN BIGGS
譯者/導讀 Translator: 向慕華
出版年月 Publish date: 2025-07
語言:繁體中文有注音

內容簡介

柯克斯書評、出版人週刊、書單……
國外出版專業媒體一致佳評推薦

讓孩子從一場詼諧熱鬧的挖路行動中,
認知【按部就班】與【團隊策略】的重要!

品格教育繪本:按部就班/團隊策略
 
「開始挖路了,豬豬們!啟動你們的機器吧!」

挖路豬隊長蘿西和團隊,正在建造一條新道路。
但隊友們總是不按工程計畫進行,
才一開工,工地現場就一團混亂……

眼看另一頭的博覽會就要開幕了,他們到底該怎麼辦?

引導閱讀  
《不能只照著自己的意思做──學會合作》是一本適合親子共讀,並用來引導孩子學習「合作觀念」、「做事技巧」的繪本,透過一群可愛豬豬們的「挖路行動」,讓孩子在趣味故事中,體會團隊合作的必要性與重要性。

故事中,挖路豬隊長蘿西帶領一群豬豬夥伴,要一起建造一條通往博覽會的新道路。蘿西手中握有詳盡的工程計畫,原本只要大家依照步驟執行,很快就能完成任務。然而,隊友們卻一點都不謹慎小心、狀況百出,結果施工完全沒辦法按照計畫進度進行,現場陷入一團混亂……

這樣的情節,正是孩子在生活中可能會遇見的情況──在團體活動中,如果每個人只照自己的意思行動,不聽指令、不配合他人,事情很容易失控,不但沒辦法完成任務,還可能影響其他人的利益。透過豬豬們的經驗,小讀者可以從中發現:即使每個人都很有幹勁,但若沒有良好的分工與配合,再棒的想法也難以實現。

本書特別強調「合作」不只是同時做一件事,而是確認細節、分工與配合的過程。當豬豬們終於意識到問題,願意停下來協助彼此、重新規劃工作,他們的工程才終於順利完成。這樣的轉折,不只增加故事張力,也能讓孩子認知到「按部就班」與「團隊策略」的力量。

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