作者 Author: 馬克．費爾坎普（Marc Veerkamp）
繪者 Illustrator：耶絲卡．費爾斯特亨（Jeska Verstegen）
譯者/導讀 Translator：林敏雅
出版年月 Publish date: 2025-09
語言：繁體中文有注音
內容簡介
一本獻給內向者的暖心繪本
獨處不奇怪，我只是想要自己的空間！
該如何在滿足他人與善待自己間達到平衡呢？
#社會情緒學習SEL繪本──學習 #尊重人際界線 #同理他人感受
森林中，熊坐在鋼琴前，彈奏著美妙的樂曲。
輕柔悅耳的琴聲讓其他動物聽得如痴如醉。
但是沒人知道熊此時最想做的事情，就是在最後一首曲子演奏結束後好好的單獨靜一靜。
無奈曲終「人」不散，動物們紛紛追著他喊：「再彈，再彈一首，鋼琴熊！」。
只想放鬆一下的熊，即使試著逃到一根安靜的樹枝上，那些催促他繼續彈琴的聲音還是從四面八方傳了過來：「再彈，再彈，鋼琴熊！」「再彈，再彈，鋼琴熊！」
最終，熊忍不住發出連自己都大吃一驚的「怒吼」。不理解他為何如此憤怒，甚至以為他在「耍大牌」的動物們離開了──除了斑馬。斑馬也很喜歡熊的音樂，但她並沒有要求他再彈奏。她只是默默的拿來一本書……
熊會選擇自己一個好好安靜一下，還是有個伴一起靜一靜呢？……
全書圖像風格鮮明，雖僅運用了黑白灰，與巧妙點綴其間的紅色色調，卻開展出充滿動態、對比強烈且張力十足的靈活構圖，傳遞了一個詩意又溫暖的故事！（那位從開頭就默默出現的斑馬，身上的「條紋」是由文字構成，這個極富創意的巧思，彷彿呼應了她喜歡閱讀，並想用書來陪伴熊的情節……）
《大熊不孤單》是一場情緒的探索，既突顯了擁有個人空間與獨處時間的重要性，也調了理解他人感受與需求的必要性（即使那些需求與我們自身不同），它提供一個對話空間，讓大、小讀者可以一起討論故事中的熊為何「爆發」，以及這場「情緒風暴」的來龍去脈；也能一起思考斑馬身上所具有的特質，她願意接受「不」這個答案，尊重界線，溫柔的體察和回應他人的需要……
輕柔悅耳的琴聲讓其他動物聽得如痴如醉。
但是沒人知道熊此時最想做的事情，就是在最後一首曲子演奏結束後好好的單獨靜一靜。
無奈曲終「人」不散，動物們紛紛追著他喊：「再彈，再彈一首，鋼琴熊！」。
只想放鬆一下的熊，即使試著逃到一根安靜的樹枝上，那些催促他繼續彈琴的聲音還是從四面八方傳了過來：「再彈，再彈，鋼琴熊！」「再彈，再彈，鋼琴熊！」
最終，熊忍不住發出連自己都大吃一驚的「怒吼」。不理解他為何如此憤怒，甚至以為他在「耍大牌」的動物們離開了──除了斑馬。斑馬也很喜歡熊的音樂，但她並沒有要求他再彈奏。她只是默默的拿來一本書……
熊會選擇自己一個好好安靜一下，還是有個伴一起靜一靜呢？……
全書圖像風格鮮明，雖僅運用了黑白灰，與巧妙點綴其間的紅色色調，卻開展出充滿動態、對比強烈且張力十足的靈活構圖，傳遞了一個詩意又溫暖的故事！（那位從開頭就默默出現的斑馬，身上的「條紋」是由文字構成，這個極富創意的巧思，彷彿呼應了她喜歡閱讀，並想用書來陪伴熊的情節……）
《大熊不孤單》是一場情緒的探索，既突顯了擁有個人空間與獨處時間的重要性，也調了理解他人感受與需求的必要性（即使那些需求與我們自身不同），它提供一個對話空間，讓大、小讀者可以一起討論故事中的熊為何「爆發」，以及這場「情緒風暴」的來龍去脈；也能一起思考斑馬身上所具有的特質，她願意接受「不」這個答案，尊重界線，溫柔的體察和回應他人的需要……