12歲之前一定要學：6 思考未來&實現夢想

放學回家的路上……

貓咪：「要不要來我家玩？」

松鼠：「對不起，我今天要練鋼琴。」

貓咪：「松鼠，你好努力練琴哦！」

松鼠：「我以後想當鋼琴老師，嘿嘿！」

無尾熊：「貓咪，你決定好以後要當什麼了嗎？」

貓咪：「我想當漫畫家，或是學校的老師。」

松鼠：「無尾熊，你呢？」

無尾熊：「我還沒有決定好要當什麼吔！真是傷腦筋……」

成長過程中，難免會像對話中的「無尾熊」一樣有類似的煩惱吧！

到了小學高年級至國中階段，人便會開始認真思考種種與「將來」有關的問題：找不到目標與夢想、不知道如何為夢想努力、不明白「認真念書」對人生的意義、不知道現在苦心經營的人際關係往後會產生什麼變化……

正因為未來具有不確定性，而實踐目標的路上也有許多挑戰與困難，如果有人能夠在這個摸索生涯規畫的重要階段，在我們生命中扮演如「燈塔」般的指引角色，一定可以少走一些冤枉路。因此，專門為孩子解決疑難雜症的「12歲之前一定要學」系列又要登場啦！

《12歲之前一定要學：6思考未來&實現夢想》是為了正在慢慢從孩童轉變為大人的「大孩子」所寫，以回應此時期各種對未來的不安與對成長的焦慮。書中以一群可愛的「動物同學」討論彼此夢想的情境漫畫揭開序幕，當中有已經找到夢想卻不知如何實踐的、志趣廣泛所以還在三心二意的、想法變動導致至今毫無頭緒的……每個人都可以在這些角色身上投射自己的心情，產生「對，我也有這種煩惱！」的共鳴。而貫穿全書的熱血教師──「金剛老師」身為作者的化身，便是引導讀者思考與將來有關的一切、解答疑惑的關鍵人物。

作者所探討的「將來」，不僅是「未來想考什麼學校？」或「未來想從事什麼職業？」等概念而已，更包含了「該如何獨立自主？」、「貢獻所長以賺取金錢的意義為何？」、「在社會這大片汪洋中該如何立足？」等實際面的問題。雖然主題談的是「生涯規畫」，卻也強調了「現實」的重要性，既說明設定目標後，該如何腳踏實地往前邁進的方法，也開誠布公的說明社會實際的現況，以及追尋目標的過程中很大機率會遇上的各種「現實問題」，為規畫未來提供更實用的建議。

而除了實用的內容之外，本書也有「12歲之前一定要學」系列的特色單元，即結合趣味遊戲與生涯思考的「動動腦」，以及讓家長能夠針對各單元延伸閱讀，更理解親子相處、教養方法等概念的「打造共學家庭的家長手冊」，為「思考未來＆實現夢想」提供更多面向的引導與啟發。

※試著想像自己「未來的樣貌」吧！

這本書可以幫助你──

‣ 理解獨立自主的意義，為出社會後的生活做準備。

‣ 認識社會的運作模式，明白必須工作賺錢的原因。

‣ 思考將來想做的事情，在追夢的過程中感受成長。

‣ 學習自力更生的態度，為自己未來的人生負責任。

角色介紹

金剛老師：會告訴學生「現在該重視的事」，並且教導學生各種和社會相關的知識，是個喜歡陪著孩子一起思考未來的「熱血教師」。

貓咪：是個好奇心旺盛、做事很有自己的原則，而且喜歡做勞作和畫圖的女孩，夢想是成為漫畫家或老師。

小狼：不僅功課好，對體育也很拿手的男孩，擅長踢足球。在班上相當受歡迎，最近開始思考關於未來的事。

松鼠：認真又溫柔的女孩。個性內向、性格穩重，非常受同學信賴，偷偷仰慕著鋼琴老師。

小鹿：喜歡聽音樂、學習新知識的男孩。身上隨時都帶著圖鑑，對「植物學家」的工作很感興趣。

無尾熊：從國外回來、喜歡打扮的女孩，夢想是將來要搬到國外去生活。

老鼠：是個性格有點孤僻的男孩，但其實喜歡受到矚目，將來想從事「能充分表現自我」的工作。

狸貓：做事有些莽撞的男孩。剛開始學吉他，夢想是成為一個音樂家。

小豬：力氣很大、很關心朋友的男孩。雖然還沒找到夢想，但是相當尊敬當糕點師傅的爸爸。

關於「未來的自己」，你心中描繪的是什麼樣貌呢？

或許有人會覺得，對於12歲之前的孩子來說，「未來」還太過遙遠，與其讓他們對將來存有過多幻想，還不如先專注於眼前的課業比較好。雖然現階段的課業確實非常重要，但許多人往往會忽略了「思考未來」這件事的重要性──有了理想與目標之後，那股「追夢」的衝勁，其實是創造精采人生不可或缺的推動力。

應該大部分的人都有這樣的經驗：學生時期勤勤懇懇的念書、考試、學才藝、上補習班，可說是善盡了學生的職責，以為只要按照這樣的步調長大，就會自然而然的出社會、成為獨當一面的大人。但現實是，許多人根本還不到出社會的階段，就先在「我該讀什麼學校？」、「我該選填什麼科系？」或者「畢業後我能從事什麼工作？」等「生涯規畫」問題上卡關了！

不可否認的，學制、科系、學校等種種選擇，很大程度的定錨了每個人往後人生的規畫，決定了每個人職涯的方向，而這些重大的決定，都是在學生時期就必須面臨的。由此可見，「思考未來的事」或許真的不急於一時，但及早開始絕對有益無害。畢竟，與其讓孩子在面對選填志願、訂定目標時才急就章的勉強決定一個方向，還不如從小就先試著讓他仔細思索未來。

大部分的人在10至12歲左右這個階段會逐漸對「出社會後的自己」有所憧憬，若是趁此時正式開始思考未來，其實再合適不過了！而孩子心中這份對未來的想像，主要體現在「我的志願」或「我想從事的職業」這類話題上，也就是會對某種職業產生高度的興趣和好奇，並願意以此為生。但要如何找到適合自己的職業？有了目標後，又該如何堅定的勇往直前？如果發現自己無法達成目標，又該如何自處？隨著夢想的輪廓漸漸清晰，煩惱也會隨之而來，或許這就是夢想所帶來的「甜蜜的負擔」吧！

儘管「未來」與「夢想」對孩子而言看似渺遠、不切實際，卻是現在所經歷的每一個時刻，點點滴滴的累積。就算目前還不到定義上「出社會」的年紀，但孩子所經歷的每一個時刻，都是構成未來的重要拼圖。放眼未來、把握當下，恣意描繪對於未來的想像，踏實養成追逐夢想所需的各種特質與能力，便是作者對讀者最深刻的期許，也是每一個父母對孩子最殷切的期盼。